发布日期:2025-06-13 22:09 点击次数:71
很多家长都以为孩子说话晚、动作慢只是“长得慢”“性格慢热”,却忽略了背后可能隐藏着更深层的健康问题。深圳华侨医院脑科肖宏教授特别指出:小儿脑发育异常常常在早期就有“信号”可循,只是大多数家长没察觉。
什么是“小儿脑发育异常”?
小儿脑发育异常是指婴幼儿在语言、运动、认知、社交等方面的能力,未能在相应年龄段达到应有的发展水平。这类问题不仅可能影响孩子的成长质量,甚至会牵涉到今后的学习能力、行为适应以及生活自理能力。
哪些“信号”家长最容易忽略?
肖宏教授强调,家长应特别留意以下几个常被忽视的早期表现:
总是安静、不主动表达:宝宝不爱“咿呀”学语,或不主动与人互动,可能不是“性格乖”,而是语言和社交发育落后。
对声音、外界反应迟钝:叫名字没有反应,不容易被逗笑,对环境缺乏兴趣,可能提示感知或大脑发育异常。
展开剩余48%动作发育慢于同龄人:比如不会翻身、坐不稳、走路晚、不协调,这些都可能与脑部发育有关。
行为重复刻板:比如不停挥手、转圈、拍打物体,对玩具只关注某一部分,这类行为要警惕是否存在神经系统异常。
早期识别=改变命运
肖宏教授指出,0到3岁是大脑可塑性最强的时期,一旦发现异常并及时干预,很多孩子都可以获得显著改善。反之,如果延误干预时间,孩子将来在语言、学习、社交等方面可能长期受限。
家长该怎么做?
定期体检,关注发育指标:不要忽略每次儿保,听从医生建议,及时评估孩子的发育情况;
一旦有疑问,及时就医:越早发现、越早干预,效果越好,别怕“多跑一趟”;
配合康复,建立信心:家庭配合康复训练,是帮助孩子追赶发育的重要一环。
结语:
有些“慢”,不是个性,而是信号;有些“乖”,不是懂事,而是沉默的求救。
肖宏教授提醒家长:孩子的每一个细节都值得被认真对待股票炒股配资,别让“忽视”成为一生的遗憾。
发布于:广东省
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